財務工作 文化建設 缺失 重建
前言
會計文化作為一種社會現象早已存在，屬于社會文化中的亞文化，而基于文化的視角研究會計，并且把會計文化作為會計研討的主題是在1986年8月召開的美國會計學會年會上首次正式提出的。在市場經濟不斷發展的今天，企業面臨的競爭日趨激烈，促使人們越來越重視會計文化的建設。
一、會計文化及其內涵
會計文化是人們在長期的社會實踐活動中逐漸創造和形成的一種精神文化，其實質是一種管理文化。會計文化是指人類在社會歷史實踐中已經創造的，并且與會計相關的各種物質財富和精神財富，主要包括會計物質文化、會計制度文化、會計精神文化。
（一）會計物質文化
會計物質文化是指會計人員從事財務管理工作所需物質方面的一種文化產物，是會計文化賴以產生和發展的物質基礎，包括各種會計物質生活資料、會計人員工作環境、辦公條件、生活福利等基本設施，這些構成會計文化的硬文化。
（二）會計制度文化
會計制度文化是指規范會計人員思維方式和行為模式的準則，是基于一定社會經濟基礎之上，并受制于社會政治制度的上層建筑文化，包括會計人員應遵守的各項規章制度，如會計職業道德規范、會計業務處理程序、會計機構組織方式等。
（三）會計精神文化
會計精神文化是指在會計物質文化和會計制度文化的基礎上形成的會計人員的價值觀念、思想意識、精神面貌、心理素質等，是會計人員共同遵守的價值觀念體系，是會計文化中無形的精神財富。
二、會計文化缺失的表現
（一）對會計文化的認識不足
目前很多領導和員工并沒有意識到會計文化的本質，甚至想當然的認為會計文化就是將日常開展文藝節目，按照人性化管理就可以了。部分工作人員只想在市場中多爭取項目，卻不去研究文化建設甚至完全認為沒有必要，以致出現會計文化缺失的情況，出現認識不足。同時對財會工作和會計文化的聯系認識不足。財會工作與會計文化這也是相互依存的。財會工作要以會計文化為基礎。另外，會計文化的建設通常會受到高度關注，然而制定相關規定后，往往就被束之高閣。
（二）管理的分類致使統一性不夠
目前所用的財會部門管理仍然普遍沿用著分類性的管理辦法，仍達不到塑造工作全過程文化建設的局面。
會計文化的整體化，可以大大提高工作質量。但各組成部分的員工習慣于彼此獨立規則，出納人員、設計管理人員、報表人員沒有共同的管理模式，即使在同一項目中往往也疏于交流，管理者通常只核查工資的質量、資金數目、流轉速度，確不會關注各工作人員的統一性，從而出現了各人員的無序性與彼此的獨立性,也導致會計文化建設的無序性。
（三）骨干人員的相關技能不夠
從目前會計文化人員的操作水平來看，其相關技能有的仍因襲了陳舊的東西，跟不上新時期的需要。做常見的表現有：管理思想的更新、創新不多，理論基礎比較薄弱，所學的知識落后于時代，難以實行與國際慣例接軌，以致難以吸收優秀的外來文化形態。工作中，部分人員利用漏洞違法的現象必須引起我們高度重視的問題。文化建設是財務工作的基本保障，如果會計人員沒有文化觀念，則難以保障工作效率甚至財會安全。
三、構建會計文化的對策
加強會計文化工作，保障財會工作順利進行，要有著單位領導的重視和關注，然而也不能脫離會計部門各人員的實際操作，會計文化人員和各人員的緊密合作。筆者通過實踐了解，認為會計文化工作要從下面幾點著手：
（一）財會部門的管理方面
在管理中，要增強工作人員的文化意識。由于各會計人員習慣于彼此獨立工作，所以首先要讓員工認識到大家是一個有機整體，對整體的文化建設需要每個人都參與。
（二）員工能力素質方面
1、進行相關人員技術培訓
因為會計文化人員平時的工作較為繁忙，完全脫產來學習的時間非常少，各單位可以實施上午工作，下午學習的形式，為會計文化人員開展多種多樣的專業培訓班與技術交流活動，或舉辦IT業務、系統應用知識、法律法規等多方面的學習課，從而讓會計文化人員可以對工作情況與重要性有著充分的掌握，能夠學習到優秀的會計文化與新技術。
2、提高會計文化人員責任感
在會計文化工作中，提高會計文化人員的責任感具有重要作用。平時的工作中，要培養相關人員學習會計文化專業知識，工程管理知識、財務資金管理制度、事業單位有關的規定等。對于工程的施工，許多單位制定了很多條例，但是許多都沒有起到作用。只有建立一套切實可行的會計文化制度，才能對工作中出現的問題提出現實的解決依據，為會計文化的工作提供崗位職責、加強工作質量。
（三）人會計文化建設根據實際效果不斷改進
做好會計文化建設工作，要在實踐中檢驗運行效果，觀察分析期間出現的問題。就目前的會計文化的實施情況來看，要不斷完善會計文化建設模式，扭轉文化缺失的局面，使會計文化為財會工作提供有力的精神動力、文化基礎和智力支持。
四、結語
會計文化建設是財會工作的重要內容，它的實施扭轉了財會工作文化缺失的情況，優化了日常管理，完善了工作人員和管理人員的思維模式，為財會工作打下了文化基礎，對財會工作的經濟效益與社會效益有著良好的促進作用。
