一、前言
在我國市場經濟不斷深入發展的過程中，企業之間競爭越來越激烈，這就要求企業在日常經營的過程中做好會計工作，節約自身的經營成本，從而達到提升市場競爭力的作用。作為會計工作中的重要環節，會計工作人員的出納工作能力就顯得尤為重要。但根據我國會計人才培養的現狀來看，出納崗位實訓教學中還存在很多問題，導致出納人才不能滿足企業的需求，影響人才就業的同時還影響企業的發展。所以，對出納崗位實訓教學中存在的問題進行研究顯得意義重大。
二、出納崗位實訓教學
出納在企業的財務印章、票據、有價證券、庫存現金的保管、財務管理、銀行支付結算現金收付等方面有直接的責任，所以其會對企業日常經營和管理造成很大的影響。出納崗位實訓教學就是通過對出納崗位工作環境的模擬，讓學生在模擬的環境中了解出納工作的基本流程，知道其實際工作中需要完成的事，這對會計整體教學而言極為重要。所以，在開展會計人才培養活動的過程中，必須要對出納崗位實訓教學進行強化，保證會計人才的專業技能水平滿足行業的標準和企業的需求，從而促進人才的就業。
三、出納崗位實訓教學存在的問題
（一）學生基本技能掌握不足
在開展出納崗位實訓教學的過程中，很多指導教師都將制作記賬憑證、填寫會計分錄和日常流水收支的記錄等作為教學的重點內容，將原始憑證的填寫訓練忽視。而原始憑證的填寫訓練是出納崗位實訓教學中的基礎性知識點，對學生的會計專業水平有很大影響。同時，出納實訓教材的更新速度一般較慢，對社會中原始票據的更新存在嚴重的滯后性，沒有全面地認識到出納崗位工作內容及工作流程的變化。這樣就導致知道教師在根據教材制定教學計劃的時候存在偏差，導致學生的出納工作能力與社會的實際需求存在脫節的現象，學生在進入社會后將不能正常開展出納工作。
（二）教學環境較差
為了滿足社會日益增加的出納人才需求，中職院校會計專業的擴招規模逐漸增大，會計專業的學生數量隨之不斷增加。但很多中職院校并沒有足夠的會計教學設備，并且會計教學的環境很差。其中最明顯的就是會計專業沒有足夠的出納崗位實訓教師，導致出納崗位實訓教學不能正常開展。同時，由于出納實訓教學中的工作人員數量有限，導致學生在進行實訓操作的過程中不能按照工作流程正常開展實訓，尤其是沒有專門保管專務專用章和法人章的人，所以學生在完成課后作業的過程中經常會自己使用相應的印章，導致教學質量受到嚴重影響。
（三）專業設置存在不足
在開展出納崗位實訓教學的過程中，很多學校對專業的設置存在嚴重不足。其中首先是出納崗位實訓教學的課時安排得很少，導致很多教學內容無法正常完成，從而嚴重影響學生的實踐操作技能水平。其次是學校在出納崗位實訓教學中安排的知道教師數量很少，與學生的數量存在嚴重的不平衡現象。這樣就導致學生在進行實訓的過程中不能得到全面地知道，很多學生的專業能力偏低。
四、出納崗位實訓教學的應對策略
（一）將學生實踐操作能力培養作為實訓重點
在開展出納崗位實訓教學的過程中，教師必須要根據出納崗位工作的實際情況對教學進行相應的安排，保證學生在進入工作崗位后能擁有足夠熟練的操作技能。在知道教師制定教學計劃的時候，要先對社會中出納崗位的實際工作內容進行相信了解，然后制定相應的教學計劃。其中最重要的就是對先用的各種原始憑證進行了解，并將其印制出來發放給學生，讓學生能夠在使用的時候更加方便。同時，知道教師要對學生的票據填寫技能進行強化，讓學生的實踐操作水平得到提升。
（二）構建較好的教學環境
對于出納崗位實訓教學而言，良好的實訓環境能讓學生的操作技能水平進步迅速。所以在開展實訓教學的過程中，學校要根據自身的實際情況對學生數量進行控制，保證學生在入校后能夠接收到完整的教學。同時要在完成招生之后對自身的教學能力進行全面了解，然后根據實際情況對教學設備進行補充，從而保證出納崗位實訓教學的順利開展。另外，對于出納崗位實訓教師的設置也要引起重視，盡量保證實訓教師的環境與企業的環境相同，從而為學生營造更為真是的工作場景，讓學生在實訓的過程中更好地掌握出納崗位的工作流程和環境，以便于其進入職場后能夠更好地適應。
（三）合理安排實訓教學
在開展出納崗位實訓教學的過程中，足夠的課時是保證教學質量的基礎。所以對于相關院校而言，其在設置出納崗位實訓教學課時的時候，要通過對教學內容的深入了解掌握實訓需要的最少課時量，然后為出納崗位實訓教學安排足夠的課時。同時，學校在進行教學資源配置的時候，要保證出納崗位實訓教學分配到的教學資源數量充足。其中尤其是實訓教學指導教師的數量，必須要保證其與學生數量保持相對平衡，避免出現指導教師不足而影響實訓質量的情況。
五、討論與建議
總的來說，出納實訓教學應該改革過去的以書本為主的教學模式，加強理論和實際的聯系程度，注重加強學生的技能訓練，構建高度仿真的出納實訓教學環境，吸收社會一線企業的核心價值理論，提升教師的專業素質，保證出納實訓教學的教學質量，實現出納教學和企業零對接，這有這樣才能真正解決出納崗位實訓教學中出現的各種問題，保證出納專業畢業學生的專業素養。
（作者單位：新疆伊犁州財貿學校）
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